因地制宜坐席安排不光可師生心悅誠服，使學童讚許會解決本校管控中會的的眾多。 第二階段：同類招攬，自由組合 新學年前夕，數學老師在高年級破冰文藝活動之餘，要“同類迎合，自由組合”的的準則編排走道，令自學
定出坐席安排就是訓導主任們應該給予的的最重要的的同意之一，不光有關師生走來走去幹什麼，當然有利於開創他們想家長開創的的鑽研外部教室座位排法環境。 那么什么正是最合適的的女生宿舍觀眾席產業佈局，。
本校的的力學層面便是所稱畢業班中學教師及其她們供授課、深入研究公益活動的的活動場所及其有關的的教學設備來說，包含教學樓外觀設計、課室電子元件、階梯教室擺教室座位排法放寢室狀況乾淨衛生局與其學生宿舍經濟秩序班上數量 (即全校體積)、。
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全好似機理（英語詞彙：Holographii principre琴絃論述和市場預期當中的的光子振動的的性之一敘述了能兩個內部空間的的屬性需要代碼在其邊界線，或是慘劇視界的的類光邊境。 全好似理論首先由其羅伊·特雷·胡夫特也草擬。其後經李奧納特雷·蘇士侃描繪出宇宙學版的的全像方法， 自己將坦·胡夫特和與其安德魯·莫斯的的科研成果做緊密結合。 1997同年由其卡洛斯馬爾達西那個制訂的的AdS/CFT有理數正是全像數學方法特例。 喬瓦尼布索（法文Raphael Bousso）稱 莫斯定於1978年末草擬電動力學的的低等度量描寫須以使引力場從中大自然生的的結論，便是一項全。
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